Resume 1 : Belajar Menulis PTK berjama Kang Encon
Hari, Tanggal : Kamis, 2 April 2020
Pemateri : Encon Rahman
Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) secara online lewat group Whatsapp Menulis PTK 5 pada malam ini materinya ada 2 yaitu.
inilah hasil resume yang saya tulis ini, semoga bermanfaat.
Kegiatan
pengembangan profesi guru
pengamalan (penerapan) keterampilan guru untuk peningkatan mutu belajar mengajar, atau menghasilkan
sesuatu yang bermanfaat bagi dikbud
Tujuan
pengembangan profesi guru
bukan untuk
menambah guru dengan golongan IVa ke atas, tetapi untuk memperbanyak guru yang
makin profesional
bagi guru
profesional, diberikan penghargaan di antaranya kenaikan golongannya
Angka Kredit
1.
Angka yang diberikan berdasarkan Atas
Prestasi Yang Telah Dicapai Oleh Seorang Guru
2.
Dalam Mengerjakan Butir Rincian Kegiatan yang
Digunakan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Pengangkatan Dan Kenaikan Pangkat
Dalam Jabatan Guru
Angka Kredit Sebagai Simbol Prestasi Kerja Guru
1.
Simbol tersebut mencerminkan penilaian kualitas
profesional guru.
2.
Jabatan dan pangkat seorang guru mencerminkan
bobot kualitas profesional seorang guru.
3.
Guru dengan jabatan/pangkatnya tinggi, kualitas profesionalnya harus berbeda dengan
jenjang jabatan/pangkat guru di bawahnya.
Sistem Angka
Kredit Guru
Telah
dikembangkan sejak tahun 1980, berdasar pada :
Peraturan
Pemerintah nomor 3 tahun 1980
1.
KEP. MENPAN No. 26 Tahun 1989, dan Dirubah
Dengan
2.
Kep MENPAN No. 84 Tahun 1993, dan Dijabarkan Dalam :
a. SKB Mendikbud
Dan BKN No. 433/P/1993 Dan No. 25 Tahun 1993
b. Juknis
Mendikbud No. 025/O/1995
Tujuan
1.
Guru berlomba untuk berprestasi baik unsur
pendidikan, proses belajar mengajar, maupun pengembangan profesi.
2.
Guru diberi motivasi tinggi untuk dapat
mencapai pangkat puncak sebagai PNS (sampai dengan Pembina Utama, Gol. Ruang IV/e)
3.
Agar
guru dapat bekerja di bidang pendidikan atau karya seni yang sangat diperlukan
dalam upaya meningkatkan kualitas proses belajar mengajar dan kualitas
pendidikan,
4.
Dengan
mengembangkan profesi, guru terdorong untuk menulis, meneliti, mengemukakan
pendapat.
5.
Dengan
menulis berarti guru banyak
membaca/menyerap informasi sehingga akan meningkatkan kemampuan profesionalnya.
Bidang Dan
Unsur Kegiatan
Pendidikan
1.
Pendidikan Sekolah Dan Memperoleh Ijazah/Gelar
2.
Pendidikan Dan Latihan Kedinasan Dan
Memperoleh STTP
PBM/Bimbingan
1.
Melaksanakan
PBM/Bimbingan
2.
Melaksanakan Tugas Tertentu Di Sekolah
Pengembangan Profesi
1.
Membuat
Karya Tulis Ilmiah
2.
Membuat
Alat Peraga/Pelajaran/Bimbingan
3.
Menciptakan
Karya Seni
4.
Menemukan
Teknologi Tepat Guna
5.
Mengikuti
Kegiatan Pengembangan Kurikulum
Penunjang PBM/Bimbingan
1.
Melaksanakan
Pengabdian Pada Masyarakat
2.
Melaksanakan
Kegiatan Pendukung Pendidikan
GURU Dapat Naik Pangkat/Jabatan Dengan Mengerjakan
Unsur –Unsur :
Lebih dari 80%
a) Pendidikan
b) Proses belajar
mengajar
c) Pengembangan
profesi
Kurang dari 20%
d) Penunjang dan
pengabdian
pada masyarakat
Khusus Untuk Kenaikan Pangkat/Jabatan Guru
Pembina (IV/A) ke atas, di samping Harus Memenuhi Jumlah Angka Kredit yang
Dipersyaratkan,
Harus Memenuhi Angka Kredit Unsur Pengembangan
Profesi Minimal 12 (Dua Belas)
Penilaian Dan
Penetapan Angka Kredit
Berdasarkan
Kepmenpan 84 Tahun 1993 dan Kepmendikbud No. 025/O/1995
1.
Guru Pratama s.d. guru muda selesai di
Kandepdikbud Kab/Kota
2.
Guru Madya s.d. Guru Dewasa selesai di Kanwil
Depdikbud Propinsi
3.
Guru Pembina ke atas oleh Pusat (Depdikbud )
4.
Khusus untuk guru pembina ke atas dari seluruh
Departemen dinilai oleh Tim Pusat (Depdiknas)
Penilaian Dan
Penetapan Angka Kredit
Sejak
berlakunya Otonomi Daerah terjadi perubahan nomenklatur unit pengelola
pendidikan di daerah, agar pelaksanaan penilaian tidak vakum maka diterbitkan
Kepmendiknas Nomor 13/U/2002, dan kemudian disempurnakan dengan Permen no. 18 Tahun 2005
Intinya hanya merubah beberapa ketentuan yaitu:
1.
Pejabat yang berwenang menetapkan angka kredit
guru
2.
Kedudukan
Tim penilai dan Sekretariat tim penilai
3.
Tata
cara pengajuan usul penetapan angka kredit
1.
K T
I
2.
Teknologi
Tepat Guna
3.
Alat
Peraga
4.
Karya
seni
5.
Kurikulum
Tujuh macam KTI guru
- Penelitian
- Karangan Ilmiah
- Ilmiah Populer
- Prasaran Seminar
- Buku
- Diktat
- Terjemahan
UUS (Usaha Untuk Sukses)
Uswatun Hasanah
Kunjungi blog saya:
0 comments:
Post a Comment